Guía para elegir el método de separación

ANTES DE IR AL LABORATORIO ES NECESARIO REPASAR

Guía de laboratorio

En el laboratorio se verá cómo se pueden separar las mezclas heterogéneas.

En la vida cotidiana nos encontramos que necesitamos un material que no se encuentra listo para ser usado, por ejemplo, forma parte de una mezcla. ¿cómo separarlo?

1- Reconozcer qué tipo de componentes forman parte de la mezcla

2- Sacar una foto de la mezcla y los materiales que hay en la mesada de trabajo

3- Analizar sus características

a- ¿Cuál es el estado de agregación de cada uno de los componentes? (sólido, líquido,

gaseoso)

b- En el caso que sean los dos sólidos:

¿Son del mismo volumen o de volumen parecido? Si – no

Si son de volúmenes diferentes.

I- ¿Puedo tomar alguno con la mano o pinza? Si- no
II- En el caso que no pueda:

¿qué tipo de instrumento puedo usar para retener a uno de ellos y separarlos?

III- ¿Qué propiedad se tuvo en cuenta para elegir el método de separación?

IV- ¿Cómo se llama este método?

c- Si son de volúmenes iguales o parecidos

V- ¿Puedo tomar alguno con la mano o pinza? Si- no

VI- En el caso que no pueda:

¿Qué tipo de instrumento puedo usar para retener a uno de ellos y separarlos?

VII- ¿Qué propiedad se tuvo en cuenta para elegir el método de separación?

VIII- ¿Cómo se llama este método?

d- En el caso que sean dos líquidos

IX- ¿Puedo verlos por separado? ¿son solubles entre sí?

X. ¿Se distinguen las fases? Si – no

XI- ¿Qué tipo de instrumento puedo usar para separarlos?
XII- ¿Qué propiedad se tuvo en cuenta para elegir el método de separación?
XIII- ¿Cómo se llama este método?

e- En el caso que sean un líquido y un sólido

XIV- ¿Qué tamaño tienen los componentes sólidos?
XV- ¿Qué tipo de instrumento puedo usar para retener a uno de ellos y separarlos?
XVI- ¿Que tengo que tener en cuenta para poder recuperar los dos tipos de
componentes?
XVII- ¿Qué propiedades se tuvo en cuenta para elegir el método de separación?
XVIII- ¿Cómo se llama este método?

En la siguiente página hay una tabla que explica una variedad de métodos de separación que les pueden ser útiles para resolver lo solicitado en la clase.